- Très bien, Benoît. Viens au tableau. Si tu arrives à écrire " sable correctement, tu pourras rentrer une heure plus tôt à la maison... Voilà, c’est très bien, Benoît. Le prof se tourne vers un autre élève :
- A ton tour, Bastien, qu’est-ce que tu as fait pendant la récréation ?
- J’ai joué au bac à sable avec Benoît, Monsieur.
- Eh bien, Bastien, si tu arrives à écrire " bac " correctement au tableau, tu pourras rentrer en même temps que Benoît... Voilà, c’est parfait. Et maintenant toi, Mouloud, qu’est-ce que tu as fait à la récré ?
- Euuuuh, moi, missieur, ji volu jouer au bac à sable, mais Binoît et Bastien zont pas volu, m’ont dit di mi casser !
- Mais, quelle horreur ! C’est la manifestation d’une discrimination scandaleuse d’un groupe ethnique minoritaire dont l’intégration sociale pourrait être remise en cause, et en plus, dans ma classe ! Ecoute, Mouloud, si tu écris correctement au tableau "discrimination scandaleuse d’un groupe ethnique minoritaire dont l’intégration sociale pourrait être remise en cause", tu pourras aussi rentrer chez toi une heure plus tôt !